日前，我院2017级全科住培学员入基地教育暨全科住培工作师生培训会召开。会议全面解读了《2017年全科专业基地评估指标》，指出了入科教育、教学查房、小讲课、病例讨论与技能培训、专题讲座、出科考核、质量控制等指标具体培训活动，并重点强调要坚持“四位一体游泳式教学”开展全科住培工作。培训会由全科医学专业基地主任陈双华主持，院临床教学部、全科医学教研室、全科医学科（两个病区）的负责人、全科住培指导老师代表、全科基层实践基地带教老师以及2015、2016和2017三个年级全科住培学员共80多人参会。

会上，陈双华主任介绍了我院全科专业基地基本情况并解读国家全科住培相关政策，分析全科医师职业前景，帮助学员们树立信心通过三年努力学习成为国家考核合格的全科医师。并通过2015级全科学员自编、自导、自演的《过敏性休克急救演练》短片介绍了我院全科基地采用“四位一体游泳式教学”所取得的教学成果。

全科基层实践基地带教老师、遵义医学院附属虾子镇中心卫生院院长王平通过短片讲述了虾子镇中心卫生院从弱到强成为全国示范乡镇中心卫生院的发展历程以及他自己在乡镇卫生院的成长经历，并结合国家全科医师相关政策浅入深出地再次论述了全科医师的职业前景，帮助学员们进一步增强信心。

2015级全科学员海猛、周泓分别就医疗知识《急性支气管哮喘SOAP病例讨论》、医学人文《上善若水》等方面开展了“游泳式”教学讲课，由指导老师和住培学员根据评分标准分别打分，总平均分高达96.2分、95.6分，得到了老师们的肯定和点评指导。各2017级全科学员代表纷纷表示，通过这次《2017年全科专业基地评估指标》的培训找到了全科住培的目标路径，同时2015级师兄、师姐的学习成果展示更加坚定了学员们在“四位一体游泳式教学”模式下完成三年的全科住培学习任务的信心，全体学员也将按期考取执业医师资格证书和全科住培结业证书，成为国家合格的全科医师，为全科医学事业尽到自己的微薄之力。

培训会后，陈双华主任将2015、2016和2017三个年级的全科学员混编成12个学习小组，制定了小组团队的“四位一体游泳式教学”等相关培训方案，同时，对2017年下半年全科集中培训工作进行了全面布置和安排。